Сегодня состоялся второй этап по ознакомлению педагогов с технологиями, которые можно применять в работе с детьми по развитию связной речи.
Учитель-логопед, Панкова Н.В., подготовила для воспитателей интересный, красочный, познавательный практикум по технологии "Синквейн" и "Мнемотехника".
В итоге, каждый из педагогов научился и попробовал самостоятельно составить оба предложенных варианта.
На этапе рефлексии, Наталья Владимировна предложила оценить результат встречи с помощью картинок с изображением корзины, чемодана и мясорубки. Большинство воспитателей уносят полученную информацию с собой и будут ее применять. Двум педагогам необходимо переработать полученные знания. Корзина осталась пуста.